培训时间:
2024-10-31 至 2024-10-31结束
培训地点:中国 线上网络培训,长期随报随学(详情咨询客服)
培训机构:
食品伙伴网
作为检测人员或者是检测实验室审核人员,在每天面对大量检测结果时,总会有这样的感觉,这么多数据,向外报送都没问题吧?这么多数据中哪些需要特别关注?检测过程中还有哪里还有没做到位的?感觉不放心的话,是不是需要再增加质控手段,但是质控也会增加成本……
面对这些实验室普遍关注的话题,为了解决检测人共有的疑惑,食品伙伴网将推出“实验室检测结果有效性”系列直播课,邀请行业内资深专家,从质量控制手段及应用,异常结果的判断及处理,结果符合性的判断等多个主题进行讲解。提高实验室人员对结果的掌控。
第1期 实验室检测结果有效性——认可和资质认定的要求(包括质控计划的编写)
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1208&fuid=229359
培训内容:本期课程介绍了CNAS认可和资质认定对结果有效性的各级要求。同时,按控制目标、参加范围、实施内容和过程,对各种质控技术进行了分类介绍,这部分内容也是后面课程的基础。另外,根据管理要求,讲解了结果有效性在实验室内实施的具体要求,包括外部、内部质量监控方案的要求以及外部、内部质量监控计划的编写。
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1209&fuid=229359
培训内容:
过程质量监控是检测实验室保障结果有效性重要的质量活动。
1.过程质控用到哪些质控技术;
2.这些质控技术控制的目的是什么;
3.不同质控技术的判断准则如何设定;
4.不同检测方法在进行过程质控中会应用哪些质控技术组合来保证日常结果的准确度等等问题,都将在这个课程中予以讲解。
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1243&fuid=229359
培训内容:质控图的制作和应用
质控图是检测实验室进行质控的重要技术手段,质控图数据来自本实验室,能准确地反映质量特性值的变化及受控状态,而且能广泛应用于各类质量特性值。本课程以CNAS-GL027-2018 《化学分析实验室内部质量控制指南 控制图的应用》为基础,并结合GB/T 32464-2015 《化学分析实验室内部质量控制 利用控制图核查分析系统》,对质控图在化学分析实验室的应用进行介绍。
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1271&fuid=229359
培训内容:质控样监控技术用于结果有效性的保证和评价的效果非常好。质控样一般推荐使用标准物质(RM),是有证标准物质(CRM)。但是,合适基质和水平的标准物质很难获得,即使能购买到,价格一般也比较贵,大量用于实验室质量监控不太可能。这时,制作室内质控样就能在很大程度上解决RM做质控样的缺陷。本课程以CNAS-GL005-2018 《实验室内部研制质量控制样品的指南》为基础,对室内质控样的制作思路、样品选择和处理、均匀性、稳定性、定值等确定、室内质控样的使用进行的讲解。
第五期 实验室检测结果有效性——异常值和结果符合性的判断和处理
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1305&fuid=229359
培训内容:通常检测实验室的审核人员对于这两种情况会有困惑,一种是结果的准确性可疑:即根据经验来看,检测结果不太正常,但一时也无法定论;另一种是结果在限量附近,合格判定没有把握。如何结合质控数据或者补充检测来判断检测结果的准确性,这是本课程的内容之一。另外,结合CNAS-GL015-2022 《判定规则和符合性声明指南》和CNAS-TRL-010-2019 《测量不确定度在符合性判定中的应用》,本课程也会讲解限量附近的检测结果的处理和判定。
第六期 实验室检测结果有效性——各种室内比对技术的应用场景、技术要求和判断
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1349&fuid=229359
培训内容:在进行实验室质量监控过程中,有各种各样的比对方式,比如人员比对、仪器比对、方法比对、留样再测、质控样测试、盲样测试等。这些质控技术应用在哪些场合、数据如何进行统计分析、结果又如何解读判断呢?本课程将结合RB/T 208-2016 《化学实验室内部质量控制 比对试验》以及GB/T 6379系列标准中的相关内容进行讲解。
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1390&fuid=229359
培训内容:室间比对是外部质量监控的重要技术手段,是能力验证的必要补充,具备了实施灵活、成本低廉、针对性强等特点。如果要充分利用室间比对这个技术手段,通常需要实验室自己来组织这个比对活动。室间比对的方案如何编写,样品如何准备和分发,结果如何进行统计分析,将在本课程中予以详细解答。
报名链接:https://study.foodmate.net/web/dbk/detail?id=1416&fuid=229359
培训内容:设备的期间核查是设备计量溯源和功能维持的重要保障手段。CNAS认可准则同时在结果有效性和设备这两个章节里提出了设备期间核查的要求。本课程在CNAS和资质认定的要求基础上,讲解诸如CNAS-GL042-2019 《测量设备期间核查的方法指南》、CNAS-GL046-2020 《化学检测仪器核查指南》、RB/T 143-2018 《实验室化学检测仪器设备期间核查指南》、CNAS-GL035-2018 《检测和校准实验室标准物质标准样品验收和期间核查指南》等指南文件的内容,详细解释检测实验室从核查计划到完成期间核查的整个过程。
讲师介绍:杨振宇
复旦大学应用物理专业毕业,高级工程师。在上海出入境理化检验实验室工作近30年,在理化分析、实验室管理上具备了丰富的经验。曾担任上海海关动植物与食品检验检疫技术中心实验室主任近10年。目前还担任全国食品安全标准技术委员会分委员会委员、全国香料香精化妆品标准化技术委员会第四届化妆品分技术委员会观察员、海关技术标准委员会化妆品委员会委员。
在工作期间,主持和参与了多个国家标准和出入境检验检疫标准的制定;在核心期刊上发表了30余篇实验室管理的论文,多次获得省部级科研奖项。多次向各类实验室技术人员进行实验室质量管理、不确定度评估的培训授课。
联 系 人: 高老师
电 话:15376602038(微信同号)
座 机:0535-2122191
邮 箱:ctc@foodmate.net
Q Q :3416988473


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